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  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Unsere Empfehlung | Faszien-Set + Übungs-Schlaufe
    Unsere Empfehlung | Faszien-Set + Übungs-Schlaufe

    Perfekt ausgestattet für effektive Faszien-Rollmassagen und vielseitige Dehnübungen – mit 2 Faszienrollen und 2 Faszienkugeln für alle Körperbereiche

    Preis: 69.95 € | Versand*: 0.00 €
  • Sozial-emotionale Entwicklung fördern (Pfeffer, Simone)
    Sozial-emotionale Entwicklung fördern (Pfeffer, Simone)

    Sozial-emotionale Entwicklung fördern , Wie können pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita die Kinder darin unterstützen, ihren Platz in der Gruppe zu finden und sich zu selbstbewussten und sozial kompetenten Persönlichkeiten zu entwickeln? Und wie können sie bei dieser Aufgabe mit den Eltern Hand in Hand arbeiten? Mit Beispielen aus dem Gruppenalltag beleuchtet das Buch die zentralen Themen der sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern zwischen 2 und 6 Jahren. Es bietet konkrete Hilfen für den Umgang mit Konfl ikten und vielfältige Anregungen, wie die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder altersgerecht und individuell gefördert werden können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170619, Produktform: Kartoniert, Autoren: Pfeffer, Simone, Fotograph: Schmidt, Hartmut W., Seitenzahl/Blattzahl: 128, Abbildungen: Durchgeh. zweifarbig, mit farbige Fotos, Keyword: Kompetenz; Emotionale Intelligenz; Förderung; Kindergarten; Kindertageseinrichtung, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder, Länge: 257, Breite: 194, Höhe: 11, Gewicht: 434, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1589931

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Ulrich - Ausstellungskatalog. genial - sozial - loyal - memorial
    Ulrich - Ausstellungskatalog. genial - sozial - loyal - memorial

    Ulrich - Ausstellungskatalog. genial - sozial - loyal - memorial , Armut, Krieg, Nächstenliebe, Geradlinigkeit, Hoffnung und Glaube in krisengebeutelten Zeiten - Ulrich von Augsburg und die Phänomene seiner Zeit lesen sich wie brandaktuelle Schlagzeilen. Doch wer war eigentlich Ulrich von Augsburg? Und warum soll man sich mit einem Bischof beschäftigen, der schon über 1000 Jahre tot ist? Die Ausstellung versucht dieser Person in vier Abschnitten näherzukommen. Werfen Sie mit uns einen frischen Blick auf Ulrichs durchaus filmreife Lebensgeschichte und lernen Sie dabei bekannte und unbekannte Facetten seines Seins und Wirkens kennen. Ulrichs Leben ist genial. Das behaupten wir jetzt einfach einmal so. War der Schwabe ein normales Kind so wie Sie und ich? Und ist Ulrichs Lebensgeschichte wirklich immer genial oder macht er einfach nur das, was ein Bischof im 10. Jahrhundert eben tun muss? Finden wir es gemeinsam heraus. Loyal sein heißt treu sein. Aber wem gegenüber und warum so konsequent? Ulrichs Netzwerke waren komplex. Wie verhielt er sich gegenüber seiner adeligen Verwandtschaft, König Otto I. und dem Papst? Um Ulrich besser verstehen zu können, lohnt es sich, in das mittelalterliche Wirrwarr von Grafen, Rittern, einfachen Leuten und Klerikern einzutauchen. Hilfsbedürftigkeit ist ein Thema der Menschheitsgeschichte und das war natürlich auch zu Ulrichs Zeiten so. Was bedeutet es im 10. Jahrhundert arm zu sein? Wem hilft der Bischof aus der Klemme und welche Maßnahmen ergreift er? Es wird Sie berühren. Die Wertschätzung Ulrichs begann unmittelbar nach seinem Tod und setzt sich bis heute fort. Was tun und taten Menschen, um der Verehrung ihres Heiligen Ausdruck zu verleihen? Lassen Sie sich überraschen! Inhalt Geleitwort des Diözesanbischofs Bischof Dr. Bertram Meier Genial sozial loyal memorial - Eine Ausstellung zum Augsburger Bistums- und Stadtpatron Ulrich Melanie Thierbach und Thomas Groll Aufsätze Thomas Groll Bischof Ulrich von Augsburg (890-973) - mutig - sozial - europäisch Christof Paulus Die drei Körper des heiligen Ulrich - Drei Viten und ein Heiliger Jörg Bölling Liturgie und zeremonialgeschichtliche Aspekte in der ältesten Lebensbeschreibung Ulrichs Berthold Kreß Ulrich in der bildenden Kunst - Von den Anfängen bis etwa 1800 Thomas Krüger Zwischen Bischofs- und Königshof - Adelige Beziehungsgeflechte und die Augsburger Bischofswahlen im 10. Jahrhundert Birgit Kata Ein Bischof im Krieg - Ulrich von Augsburg als Burgenbauer und Militärstratege Bernhard Schneider Bischof Ulrich von Augsburg und seine Sorge für die Armen Walter Pötzl Ulrichs Patronate - Ein Blick in die "praxis pietatis" vergangener Jahrhunderte Martin Kaufhold Augsburg zur Zeit von Bischof Ulrich Exponate genial (1-23) loyal (24-46) sozial (47-54) memorial (55-88) Anhang Abkürzungsverzeichnis Bibliografie Abbildungsnachweis Impressum , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 39.80 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann ein Community-Manager effektiv die Interaktion zwischen Mitgliedern einer Online-Community fördern und ein positives Gemeinschaftsgefühl aufrechterhalten?

    Ein Community-Manager kann die Interaktion zwischen Mitgliedern fördern, indem er regelmäßige Diskussionen und Aktivitäten organisiert, um die Beteiligung zu steigern. Er sollte auf Feedback und Anliegen der Mitglieder eingehen, um eine offene Kommunikation zu gewährleisten. Zudem ist es wichtig, ein respektvolles und unterstützendes Umfeld zu schaffen, um ein positives Gemeinschaftsgefühl zu erhalten.

  • Wie kann eine Community-Plattform dazu beitragen, den Austausch und die Interaktion zwischen Mitgliedern zu fördern?

    Eine Community-Plattform kann den Austausch und die Interaktion zwischen Mitgliedern fördern, indem sie verschiedene Kommunikationsmöglichkeiten wie Foren, Chats und Kommentarfunktionen anbietet. Zudem können regelmäßige Veranstaltungen, Wettbewerbe oder Diskussionen organisiert werden, um die Mitglieder aktiv einzubinden. Eine benutzerfreundliche Oberfläche und ein moderiertes Umfeld können außerdem dazu beitragen, eine positive und unterstützende Community-Atmosphäre zu schaffen.

  • Wie können Nutzer einer Content-Community ihre Inhalte am effektivsten teilen und sich mit anderen Mitgliedern vernetzen?

    Nutzer können ihre Inhalte am effektivsten teilen, indem sie regelmäßig hochwertige Beiträge veröffentlichen und aktiv an Diskussionen teilnehmen. Sie können sich mit anderen Mitgliedern vernetzen, indem sie deren Beiträge kommentieren, sie liken und folgen, sowie private Nachrichten austauschen. Zudem können sie an Gruppen und Veranstaltungen teilnehmen, um ihre Reichweite zu erhöhen und neue Kontakte zu knüpfen.

  • Was sind die Vorteile der Zusammenarbeit mit anderen Community-Mitgliedern?

    Die Zusammenarbeit mit anderen Community-Mitgliedern ermöglicht den Austausch von Wissen, Erfahrungen und Ressourcen, was zu neuen Ideen und Innovationen führen kann. Durch die gemeinsame Arbeit können Ziele schneller erreicht und Probleme effektiver gelöst werden. Außerdem stärkt die Zusammenarbeit das Gemeinschaftsgefühl und fördert den sozialen Zusammenhalt.

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  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Lernziel: Positives Sozial- und Kommunikationsverhalten (Bernard-Opitz, Vera)
    Lernziel: Positives Sozial- und Kommunikationsverhalten (Bernard-Opitz, Vera)

    Lernziel: Positives Sozial- und Kommunikationsverhalten , In their early years at school, children learn more than arithmetic, reading and writing. Equally important is the development of social skills. Although there is plenty of syllabus material for the official curriculum, material on social behaviour and character formation are hard to find. This workbook provides a clear learning structure for the purpose. It features over 130 cartoons illustrating everyday problem situations and possible solutions relating to eight key long-term goals such as reliability, ability to join in teamwork, self-control, empathy, and communication skills. Using these, standard school and special education students can be encouraged to adopt positive forms of behaviour that are important at school, in the family, and in later working life. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200430, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bernard-Opitz, Vera, Illustrator: Bernard, Andra, Seitenzahl/Blattzahl: 101, Abbildungen: 138 Abbildungen, 9 Tabellen, Themenüberschrift: MEDICAL / Family & General Practice, Keyword: ADHS bei Kindern; Autismus-Spektrum-Störung; Flüchtlinge; Inklusion; Kommunikative Kompetenz; Lernbehinderung; Persönlichkeitsentwicklung; Sonderpädagogik; Werte, Fachschema: Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Psychotherapie / Verhaltenstherapie~Verhaltenstherapie~Heilkunde~Humanmedizin~Medizin~Allgemeinmedizin~Medizin / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Pädagogik~Kognitive Verhaltenstherapie~Vorklinische Medizin, Grundlagenwissenschaften~Allgemeinmedizin, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Allgemeinmedizin/Diagnostik/Therapie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 300, Breite: 215, Höhe: 12, Gewicht: 293, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2337211

    Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die Vorteile von Community-Mitgliedern für Unternehmen und Organisationen?

    Community-Mitglieder können als Markenbotschafter auftreten und positive Mundpropaganda für das Unternehmen generieren. Sie bieten wertvolles Feedback und Ideen für Produktverbesserungen. Zudem können sie als treue Kunden langfristige Umsätze und Kundenbindung sicherstellen.

  • Wie können Nachrichtenbretter in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Unternehmenskommunikation und Community-Organisationen effektiv eingesetzt werden, um Informationen zu teilen und die Interaktion zwischen den Mitgliedern zu fördern?

    Nachrichtenbretter können in Bildungseinrichtungen genutzt werden, um wichtige Ankündigungen, Veranstaltungsinformationen und Ressourcen für Schüler, Lehrer und Eltern zu teilen. Sie fördern die Interaktion, indem sie Diskussionen über Kursmaterialien und außerschulische Aktivitäten ermöglichen. In Unternehmen können Nachrichtenbretter verwendet werden, um Mitarbeiter über Unternehmensnachrichten, Veranstaltungen und Leistungen zu informieren. Sie können auch als Plattform für den Austausch von Ideen und Feedback dienen, um die Teaminteraktion zu fördern und die Unternehmenskultur zu stärken. In Community-Organisationen können Nachrichtenbretter genutzt werden, um Mitglieder über bevorstehende Veranstaltungen, Freiwilligenmöglichkeiten und Ressourcen zu informieren. Sie können

  • Wie können Nachrichtenbretter in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Unternehmenskommunikation und Community-Organisationen effektiv eingesetzt werden, um Informationen zu teilen und die Interaktion zwischen den Mitgliedern zu fördern?

    Nachrichtenbretter können in Bildungseinrichtungen genutzt werden, um wichtige Ankündigungen, Veranstaltungsinformationen und Lernressourcen zu teilen, die Schüler, Lehrer und Eltern informieren und einbeziehen. In Unternehmen können Nachrichtenbretter verwendet werden, um Unternehmensnachrichten, Leistungsindikatoren und interne Veranstaltungen zu kommunizieren, die die Mitarbeiter informieren und die Teaminteraktion fördern. In Community-Organisationen können Nachrichtenbretter genutzt werden, um Veranstaltungseinladungen, Ressourcen für die Gemeinschaft und Diskussionsthemen zu teilen, die die Mitglieder informieren und die Interaktion und Zusammenarbeit fördern. Durch die effektive Nutzung von Nachrichtenbrettern können Informationen schnell verbreitet, die Mitglieder informiert und die Interaktion zwischen den Mitglied

  • Wie können Nachrichtenbretter in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Unternehmenskommunikation und Community-Organisationen effektiv eingesetzt werden, um Informationen zu teilen und die Interaktion zwischen den Mitgliedern zu fördern?

    Nachrichtenbretter können in Bildungseinrichtungen genutzt werden, um wichtige Ankündigungen, Veranstaltungsinformationen und Lernressourcen zu teilen, die die Schüler und Lehrer auf dem Laufenden halten und die Zusammenarbeit fördern. In Unternehmen können Nachrichtenbretter verwendet werden, um Mitarbeiter über Unternehmensnachrichten, Veranstaltungen, Schulungen und Erfolge zu informieren, die Teamarbeit und Engagement fördern. In Community-Organisationen können Nachrichtenbretter genutzt werden, um Mitglieder über bevorstehende Veranstaltungen, Projekte und Möglichkeiten zur Beteiligung zu informieren, um die Interaktion und Zusammenarbeit innerhalb der Gemeinschaft zu stärken. Durch die Verwendung von Nachrichtenbrettern in verschiedenen Bereichen können Informationen schnell und effektiv geteilt werden, um die Interaktion zwischen den Mitgli

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